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六年级下册美术教案5篇
1、学生活动：请你介绍一下自己的画，它使用了什么装饰色彩？给人什么感觉？ 评价作品用色的 *** 和效果。 课后拓展 六年级下册美术教案 教学目标： 运用各种材料，通过绘画、拼贴、拼画等 *** 进行旧汗衫的再造设计活动，体验再造过程。 运用视觉、听觉，激发学生丰富的想象力和创造欲 望。
2、小学美术教案 篇1 教学目标： 了解京剧脸谱图案和色彩的象征意义，能够根据谱式绘画一个京剧脸谱。 在绘制过程中，了解中国京剧脸谱艺术的基本特点。 通过对京剧脸谱知识的学习，培养对京剧脸谱的欣赏能力，激发学生关心、热爱中国传统艺术的情感。
3、小学美术六年级下册画人像教案1 说教材 《画人像》按照学生的学习方式划分属于“造型·表现”学习领域。本课的主要内容是引导学生学习如何抓住人物的特征和神态，并运用线描的形式表现人像，体验造型的乐趣。
4、小学六年级美术教学方案1 指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 教学目标： 本学期我担任一至六年级的美术教学工作，周课时每班两节课，本学期一共280节课。
5、小学六年级美术教案 篇1 教材分析 《识别公共标志》是河北美术出版社四年级上册的之一课，属于“欣赏？设计”领域的美术课程，目的是引导学生能通过标志的欣赏，提高自己的识别能力，从而引导学生提高设计意识以及自己动手装饰美化生活的能力，进而提高学生的审美创造能力和学习美术的兴趣。
河北美术出版社小学四年级上册美术教案
1、冀教版河北美术出版社小学美术四年级上册 *** 教案，内容很多这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 课题与教学内容昆虫与花朵课时安排2 教 学 目 标知识技能通过观察，在画面中组织昆虫与花朵，精细描绘昆虫与花朵，提高学生对画面美感的把握能力、观察能力和绘画表现能力。
2、小学美术教案 篇1 教学目标： 引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌握及表现形式。 通过风景速写的练习，增强对自然美、社会美、艺术美的体会，加深对线条表现力的认识，学会初步对景物的写生技法。 教学重点： 风景速写技法要领的掌握。 教学难点： 速写画面的艺术感染力（表现 *** ）。
3、小学六年级美术教案 篇1 教材分析 《识别公共标志》是河北美术出版社四年级上册的之一课，属于“欣赏？设计”领域的美术课程，目的是引导学生能通过标志的欣赏，提高自己的识别能力，从而引导学生提高设计意识以及自己动手装饰美化生活的能力，进而提高学生的审美创造能力和学习美术的兴趣。
4、美术教案自制颜料教学反思两篇 篇一： 通过了解，我认识到微课已经使在线学习和移动学习成为了一种发展趋势。以下是我在 *** 微课和使用微课教学中的几点感悟： 微课是学生课堂学习过程的再现 “课堂实录”作为教学资源的利用，其大而全、冗长，难以在移动学习中直接运用，而且学生没有这样的耐性。
5、活动的内容 主题：珍爱生命健康成长 内容：导入 之一篇：警示篇不该发生的悲剧 第二篇求生篇向灾祸要回生命 第三篇防患篇亡羊补牢不如防患未然 活动的形式 竞答、朗诵、谈感受、宣誓 活动的准备 黑板上书写“珍爱生命健康成长”几个美术字。 准备好7道测试安全的题目。
6、添画鱼的各种花纹“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。” 幼儿自我介绍并欣赏作品： “你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？” 让幼儿为自己的小鱼取名字。
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1、“纤细的线条宛如少女长发般的垂柳传递了生命的信息。宣纸上彩墨点点，如春雨播洒池塘；又如春花灿烂点点梨白桃粉、迎春黄。”通过欣赏你能不能找出吴冠中老师绘画的特点，体会其中的精髓。（板书：点线结合）在大师的笔下“点就是跳跃的音符，线就是舞动的长袖。
2、．教师让学生根据上面列举的标志，谈一谈，一个完整的标志由哪些要素组成？（图形、色彩、文字）2．教师出示具有代表性的学校标志，既能体现图形、色彩、文字三要素又构图合理、造型美观的标志图形。教师从这些标志的设计中引出以文字为图形的设计 *** 。
3、在 *** 立体构成作品所用的材料方面，可以尽量使用简便易寻的材料，如硬纸、塑料吸管等等，使学员能够在教师的指导下通过较多的立体构成设计练习，掌握规律，达到增强学员空间意识和空间感觉，提高学员立体构成创作意识的目的。 课程考核方式 本课程实行随堂作业考核。
小班美术《海底世界》教案
1、小班海底世界教案 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力； 认识海中的动植物； 培养幼儿对海底的兴趣及对大自然的情感。
2、小班美术《海底世界》教案1 活动目标： 知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。 区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的 *** 画鱼。 培养幼儿喜爱小动物的情感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
3、海底世界教案 篇1 教材分析 在认识了9的数字基础上，还需要学习正确的点数9以内的数量，学习接数，感知数量的递增关系，因此选择了《海底世界》这个活动。 活动目标 正确点数9以内的数量，掌握数与量的对应关系。 知道数量间的递增关系。 活动难点 知道数量间的递增关系。
4、活动目标：培养幼儿对海底的兴趣以及热爱大自然的情感 引导幼儿大胆想象进行绘画。培养幼儿良好的美工活动习惯，耐心细致的做事态度 活动准备⒈课前请幼儿观赏过各种各样的鱼的图片，观察过鱼缸里各种观赏鱼的外部特征。⒉本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。⒊课件--《美丽的水底世界》。
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