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教育部教师工作司2023工作要点
教育部教师工作司2023工作要点，相关内容如下：筑牢教师思想之基，加强师德师风建设 强化教师精神引领。研究教育家精神，建立教师共同价值追求，激励广大教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。注重发挥高校党委教师工作部门统筹协调作用，进一步完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制。
首次是在2月8日，教育部发布的《教育部教师工作司2022年工作要点》中提出要提高教龄津贴标准，并强调新增教育支出应更多用于提高教师待遇。第二次是在4月14日，教育部出台的《新时代基础教育强师计划》中明确指出要加强教师工资待遇保障，并提高教龄津贴标准。
教师工作司的新职能十分关键，它负责规划和指导各级各类学校的教师队伍建设，包括制定相应的政策法规。此外，该司还负责拟订教师教育和教师管理的标准，以及指导教师资格制度的实施。在教师教育和管理工作方面，教师工作司将提供宏观层面的指导，确保教师队伍的高质量和专业化发展。
第二次提出，是在4月14日，教育部出台《新时代基础教育强师计划》，第（十四）条明确指出：“加强教师工资待遇保障，提高教龄津贴标准。”同月，在教育部的新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群，再次强调：“要提高两个津贴，一个是“班主任津贴”、一个是“教龄津贴”。
在教育资源配置上，司局负责制定图书馆工作和实验室建设的政策法规，指导教材建设和相关设施建设，确保教育资源的有效利用和优化配置。
教育部近期实施了一系列机构调整，旨在深化教育管理体系改革，确保《教育规划纲要》的全面实施。在重组教师工作司和调整职业教育与成人教育司的职能基础上，教育部决定增设综合改革司和巡视工作办公室。原直属高校工作司的职能被整合，新设立了直属高校工作办公室，归属于高等教育司[1]。
【常用】国培计划个人研修计划
1、为了更好地学习，我拟定出了自己的研修计划：提高思想觉悟，投身 *** 研修 首先，要提高自己的政治思想觉悟，把积极把握本次学习作为自身能力素养的提升机会。上班期间，每天可以提前到校，打开电脑，登陆 *** 研修平台，实时查看中心的消息，认真完成学习任务，踊跃参加研修活动，积极分享自己的成果和反思。
2、行动计划 实现目标过程中可能面临的困难或挑战：对有助于教学的互联网平台认识得很少，对电脑操作不熟悉，像Swish，光影魔术手，GIFA0imator，CoolEdit，GoldWave，MovieMake等一系列可以用于铺助教学的软件从来没有听说过，所以学起来将花费很多的时间和精力，每天要挤出时间耐心的来学是我面临的巨大挑战。
3、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，做好研修笔记。认真听取观摩课，听课后积极反思、评课，结合自己的课题，吸取精华，提高自身教学素养。积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。总结研修经验与收获。
4、聆听——积极主动的学习 珍惜这次培训机会，认真遵守培训院校的各项要求，每天提前到学习地点，按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
5、【常用】国培研修学习计划模板研修主题实施素质教育、面向全体学生，培养学生学习能力和动手能力，做好学困生的转化工作，注重学困生非智力与智力的培养。
6、国培个人研修计划范文1 积极主动的学习 思想积极要求进步，以一名合格的教师标准严格要求自己。 努力做一名有责任心、热情、谦虚谨慎、能为团体着想的教师，对学生对同事都努力创设和谐、舒适的人际环境，做一名快乐的教师。
2023年国培工作计划5篇
1、年国培工作计划篇1 研修目标 深入解读中小学教师信息技术应用能力标准，掌握camtasia studio 5汉化版的使用技巧，为录制微课打基础。 通过师德标兵典型案例和报告的学习，树立乡村教师的职业理想，培养坚守乡村教育的情怀。 掌握教师心理健康与压力管理知识，主动调适自身存在的心理问题。
2、教师国培计划篇一 指导思想 认真贯彻国家 教育 部和省教育厅对培训学员的要求； 珍惜机会，更大限度提高自我、完善自我和超越自我； 夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。 主要 措施 严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。
3、教师国培计划篇1 在这个寒冷的冬季，我觉得是最有意义的。因为能到重庆参加“国培计划”农村中小学语文数学骨干教师培训学习，无疑是在我的 教育 教学成长上添上一道亮丽的光彩。
4、同时，设立课堂聊天室，通过师生互动或生生互动，在讨论中进一步完善自己的看法，使教学更具有交互性，更有利于学生主观认知的发展。本次“国培计划”学习，给我的是一种新的理念，新的体验，只有不断参与各种形式的学习，才能不断提高教师适应新形势的能力，才能将新的教育形式应用于教学实践。
5、【篇一】国培个人研修计划 指导思想 通过专家教授的引领，转变思想，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。 研修目标 通过培训，转变教育观念，提高认识。 深化对小学数学课程性质、课程目标的理解。 掌握小学数学课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学数学素养和课堂教学的有效性。
中西部国培计划去哪里培训
1、重庆师范大学。中西部国培计划在重庆师范大学的培训时间为2023年3月8日至27日，共20天，培训内容主要包括集中研修阶段、跟岗实践与名校访学、 *** 研修和返岗研修阶段。
2、为了确保培训效果和质量，教育部精心组织评审和筛选，最终确定了18家机构作为教育部推荐的“国培计划”教师远程培训机构。这些机构主要包括15所知名高校，如北京师范大学、华东师范大学、北京大学、华中师范大学等，他们在教师教育领域有着丰富的经验和优质的教育资源。
3、为做好“国培计划”的实施工作，确保培训质量，经教育部组织审评，确定了18教育机构为教育部推荐的“国培计划”教师远程培训机构。这就是“国培机构”。其中6所“国培机构”分别是：北师大、华东师大、陕西师大、福建师大和北大。
国培计划2023教师培训心得体会怎么写
参加国培计划2023教师培训，我深刻体会到了培养专业素养和能力的重要性。通过培训，我不仅提高了自己的学科知识水平，还学习到了许多教学技巧和 *** 。这些培训所赋予的专业素养和能力，让我在教学过程中更加自信和有效地传授知识，提高了学生的学习成绩和兴趣。
本次参加国培计划《农村中小学骨干教师培训》小学数学班的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是对教师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。
参加“国培计划”信息技术应用能力提升工程的培训学习，觉得受益匪浅，对于现代信息技术与物理学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也促使了自己在以后的物理教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。
四）、每一学期学校要求每位教师对本学期的培训和教研活动进行小结，写一篇小论文，学校装订成中学新课程培训论文集。 成效与问题并存 通过校本培训，促进了学校更为有效地实施课程改革，促进了教师的专业发展，使教师在经验中学习，在反思中成长，提高了教育教学质量，成效是明显的。
为了面向全体，本学期我们在计算机培训上也开展了分层教学，根据教师们的实际情况，分A，B两班进行培训。特别值得一提的是计算机组的陈福青、刘会花两位教师他们在做好日常教学工作的同时，认真备课，讲解，解全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。
国培计划2023个人研修计划【2】能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心 *** 自己的国培计划，望老师批评指正。指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
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