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新教育大纲是哪一位教育家撰写的
1、杨贤江（1895—1931）是中国最早用马克思主义论述教育问题的教育家。他用笔名李浩吾写的《新教育大纲》是我国之一本马克思主义教育学著作。
2、【答案】：D 【答案】D。解析：杨贤江（1895—1931）是中国最早用马克思主义论述教育问题的教育家，他以李浩吾的化名写的《新教育大纲》是我国之一本马克思主义的教育学著作。
3、【解析】我国最早的马克思主义教育学著作是杨贤江著《新教育大纲》。杨贤江是杰出的青年运动领导人，马克思主义教育理论家。
4、解析：《新教育大纲》（1936年）是著名教育理论家杨贤江的代表作之一。该书是在中国更先用马克思主义观点系统地阐述教育问题的著作，属于马克思主义理论体系教育学。
5、杨贤江的著作是新教育大纲。新教育大纲是一种新的教育理念和教育模式，旨在培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。它强调学生的全面发展，注重学生的综合素质和能力的培养，以及强调学生的自主学习和独立思考能力。新教育大纲的特点主要有以下几个方面：注重学生的全面发展。
我国之一本马克思主义的教学著作《新教育大纲》的作者是()。_百度...
【答案】D。解析：杨贤江（1895—1931）是中国最早用马克思主义论述教育问题的教育家，他以李浩吾的化名写的《新教育大纲》是我国之一本马克思主义的教育学著作。
【答案】：D 杨贤江（1895—1931）是中国最早用马克思主义论述教育问题的教育家。他用笔名李浩吾写的《新教育大纲》是我国之一本马克思主义教育学著作。
【答案】：C 【解析】C.我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》（1930年）是我国之一部马克思主义 的教育学著作。
新教育大纲。经查百度百科，我国最早的马克思主义教育学著作是杨贤江著新教育大纲，杨贤江是杰出的青年运动领导人，马克思主义教育理论家。新教育大纲主要是以教育的本质、教育的概观和教育的进化为内容的，于2007年出版。
《新教育大纲》的主要内容是什么?
《新教育大纲》除序言、绪论外，共分三章：之一章，教育 的本质。用历史唯物主义观点阐述教育的起源、 作用、职能及变态。批判了当时流行的教育神圣说、教育清高说、教育独立说。第二章，教育的 进化。叙述了有史以来教育制度变更的实况与原因。第三章，教育的概观。
洛克提出了著名的“白板说”，主张绅士教育。我国之一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。实验教育学、文化教育学、实用主义教育学和批判教育学构成了教育学发展中的理论派别。德国教育家瓦根舍因提出的是范例方式教学理论。
考试内容：教育学的概念；学习教育学的意义；为教育学的产生和发展过作出突出贡献的教育家及其代表作、主要观点；主要的研究教育 *** ：调查法、实验法、统计法的概念及在实际中的运用。
[标准答案]新教育大纲有目的的培养人的社会活动五经、四书“教育必须为服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。
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