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河南省中小学教师职称评定细则
河南省中小学教师职称评定细则如下：硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。
一）思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。根据河南日前印发的《河南省中小学教师职称评价标准》，师德师风将放在中小学教师职称评价的首位。
河南省中小学教师职称评审条件如下：申报一级教师，应符合下列条件之一：具备博士学位，从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。
比如说：河南教师讲课答辩合格，不人为设置淘汰率、不限制通过率。
2021年河南省教师中级职称晋级条件及流程?
河南省2022年教师职称评定新规：硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。
河南省教师职称评定的流程主要包括申报、审核、评议、公示、发证等环节。
教师中级职称需要条件如下：中级教师评定条件要求大学毕业，从事教学工作5年以上，担任助教4年以上；大学专科毕业，6年以上教师工作经验，4年以上助教工作经验；中专毕业，任教10年以上，助教4年以上。
中级教师评定条件：大学本科毕业，从事教师5年以上，担任助教职务4年以上。大学专科毕业，从事教师6年以上，担任助教职务4年以上。中专毕业，从事教师10年以上，担任助教职务4年以上。
河南省教师职称评定条件及细则
．具备博士学位，聘任一级教师岗位任教2年以上。2．研究生毕业或具备硕士学位，或具备大学本科学历或学士学位，聘任一级教师岗位任教5年以上。
一）思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
河南省正高级职称评审条件2023如下：具备大学本科以上学历，从事中小学教育教学工作12年以上。具备博士学位，聘任一级教师岗位工作7年以上。县以上从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科以上学历，聘任年限达到相应要求。
根据查询爱问知识人网得知，河南省正高级职称评审条件如下：高级聘任后满5年，本科教龄满20年，硕士（单双证都一样）教龄满18年，博士教龄满12年。
河南中学教师职称评定条件
具备大学本科以上学历，从事中小学教育教学工作12年以上。具备博士学位，聘任一级教师岗位工作7年以上。县以上从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科以上学历，聘任年限达到相应要求。
具备大学专科毕业学历，在幼儿园、小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；具备中等师范学校毕业学历，在幼儿园、小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
学历：分为研究生博士、本科硕士和专科学历。农村教师专科学历即可达标。学历不达标，可以通过自考、成人高考、函授、电大等方式进修。任职年限：从被聘为中学一级或小学高级开始计算到“现在”的时间。
河南教师职称评定细则
1、一）申报一级教师，应符合下列条件之一：1．具备博士学位，从事中小学教育教学工作。2．研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。
2、河南省2022教师职称评定时间为10月，首先学校根据上级教育部门分配给学校的指标，学校再根据每个教师的量化考评分数，通知符合晋级的教师。
3、河南省2022年教师职称评定新规：硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。
4、独立评估单位可以独立确定互认和互通的范围。河南省高校等自评单位可根据国家和我省深化职称制度改革的有关政策，结合本单位的实际情况，在备案的职称评审权限范围内制定互认和资格确认办法。本通知自下发之日起执行。
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